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小行动大环保绘画 小行为 大环保主题班会教案

来源:www.huanbaole.com    编辑: 环保网     时间:2025-09-11点击:

一、教学目标

1. 通过绘画形式让学生理解日常小行动对环境保护的重要意义

2. 培养学生观察生活细节的能力,发现可改进的环保行为

3. 激发学生用创意表达环保理念,强化"人人可为"的环保意识

二、活动准备

  • 材料:再生纸、环保颜料、废旧材料(如纽扣、布料)
  • 教具:环境污染对比图片/视频、优秀环保绘画案例
  • 教室布置:悬挂往届学生环保主题画作
  • 三、活动流程

    1. 情境导入(10分钟)

  • 播放《地球,你好吗?》音乐配合环境问题图片展示
  • 分组讨论:"哪些日常小行动能改变环境现状"(如关水龙头、双面用纸)
  • 2. 创意绘画(25分钟)

  • 主题:"我的环保微行动"(要求画面包含:行为场景+环境改善效果)
  • 技法指导:用对比色表现污染与改善,废旧材料拼贴创作
  • 3. 作品展示(15分钟)

  • "画廊漫步":学生张贴作品并互相点评
  • 投票选出"最具创意环保方案"
  • 四、延伸实践

    1. 成立班级"环保监督岗",落实绘画中的环保行为

    2. 将优秀作品制作成校园环保宣传海报

    五、评估方式

  • 绘画内容是否准确体现"小行动-大影响"逻辑
  • 能否提出可操作的原创性环保建议
  • 该教案通过视觉艺术强化行为教育,符合《环境保护教育主题班会教案》中"知行合一"的设计理念,建议配合[环保主题班会完整方案]中的讨论环节深化效果。

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