小学环境教案大全集（小学环境教育课教案）

小学环境教育课程教案集结与

一、开篇导语

亲爱的小朋友们，今天我们要一起一个与我们日常生活息息相关的话题——垃圾与环境。通过本次课程，我们希望你们能深入了解垃圾的危害，增强环保意识，并一起为保护环境出一份力。

二、活动目的

1. 通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。

2. 通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。

3. 通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

三、活动准备

1. 引导学生观察周围环境，了解环境的变化以及人们如何处理垃圾的现状。

2. 教师收集相关的图片、数据、文字资料和录象带，以备展示。

3. 准备课堂展示用的展板、照片、文字材料以及地球图片等。

四、课程内容

1. 计算导入：通过计算某市每日、每月、每年产生的垃圾量，让学生直观感受垃圾的数量，引发学生的思考。

2. 观看录象：通过录象了解某市垃圾现状，激发学生为环保出一份力的决心。

3. 研究方案：学生分组讨论，提出自己的垃圾处理方案，并随机补充有关垃圾的分类知识。

五、联系实际

1. 学生在了解了垃圾的危害和处理方法后，讨论在日常生活中应该如何做才能减少垃圾的产生，保护我们的环境。

2. 教师对学生的想法进行评价，鼓励大家从自己做起，为保护环境出一份力。

六、活动延伸

1. 课后，同学们可以尝试在生活中实践自己的环保想法，比如进行垃圾分类、减少使用塑料袋等。

2. 鼓励同学们向家人、朋友宣传环保知识，让更多的人参与到环保行动中来。

小朋友们，今天我们一起了垃圾与环境的问题，希望大家能深入理解垃圾的危害，增强环保意识。让我们从自己做起，为保护环境出一份力，共同创造一个美好的明天！

注：在课程中，可适当加入环保小知识、小故事等，增加课程的趣味性和生动性。鼓励学生多动手、多参与，让他们在实践中学习，在快乐中成长。仅靠我们班级的力量，如同涓涓细流，虽然有其存在的价值，但终究力量有限，难以产生足够的影响力。

正如那句古老的俗语所言：“众人拾柴火焰高。”当我们面对环境保护、减少垃圾的重大任务时，我们深知单打独斗的力量是有限的。我们需要汇聚更多的力量，让更多的人参与到这项行动中来。

那么，如何让全校的同学，乃至全社会的公民都能深刻认识到保护环境的重要性，并积极参与到减少垃圾的行动中去呢？这就需要我们的共同努力和智慧。宣传，成为我们行动的先锋。我们应该通过有效的宣传手段，传递环保的理念，让更多的人加入到这场行动中。

那么，你们会如何进行宣传呢？我们可以发挥集体的智慧，将想法转化为文字。或许是一个富有感染力的口号，或许是一首唤起人们共鸣的歌曲，或许是一篇深入人心的文章，又或许是一次充满热情的演讲……无论形式如何，我们的目标都是一致的：让更多的人意识到保护环境的重要性，并积极行动起来。

此刻，让我们共同为环境保护献出自己的力量。一个人的力量或许微小，但汇聚起来，就能形成无法阻挡的力量。让我们携手共进，为创造一个更美好的明天而努力。

活动小结：本次活动的目的已经达成，希望大家都能从中得到启示，意识到保护环境的重要性。让我们共同为地球的未来而努力，让我们的行动成为改变世界的力量。