多动症有哪些环境因素 多动症的孩子是什么原因造成的

如今，多动症已成为儿童临床上的常见疾病，对儿童的行为造成一定的影响。多动症儿童会出现一系列异常症状，其中学习成绩受到的影响尤为明显。而多动症的发生，与诸多环境因素息息相关。

父母的教育方式是多动症发生不可忽视的重要因素。有些家长对孩子的教育过于严格，各方面都要求孩子达到高标准，这种高压的教育方式容易让孩子产生心理压力，导致精神压力过大。当孩子的成绩不尽如人意时，家长往往会严厉斥责，要求更加严格，这会严重挫伤孩子的自信心。

另一种与上述方式相反的教育方法同样可能诱发多动症。父母过于放任孩子的行为，对孩子的错误行为不及时纠正，容易让孩子在判断上产生偏差。缺乏足够的关注和照顾，也会让孩子内心承受巨大压力，受到精神上的影响。

家庭关系不和谐也是多动症发生的一个重要环境因素。孩子生活在一个充满争吵和混乱的家庭环境中，无法获得和谐宁静的氛围，这对孩子的心理发展产生严重影响。家庭争吵的内容往往被孩子听到并模仿，从而导致孩子注意力分散，情绪波动。

学校因素也是多动症发生的重要一环。教师的教育方式如果过于严厉或存在歧视现象，会让孩子产生恐惧心理，导致心理自卑。这种氛围下，孩子可能会出现精神不集中等现象。

社会因素也是多动症的诱因之一。社会上的不良氛围往往容易引起孩子们的注意。由于孩子们自我控制能力和分辨能力较差，容易沾染这些坏习惯，甚至做出跨越道德底线的事情。

多动症的发生与环境因素密切相关，包括社会因素、家庭关系、教育方式等。家长和学校都应该重视预防儿童多动症的发生，营造一个和谐、宁静的成长环境，关注孩子的心理健康，以预防多动症的发生。只有这样，我们才能帮助孩子们健康成长，远离多动症的困扰。