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来源:www.huanbaole.com 编辑: 环保网时间：2025-09-02点击：

1. 基础信息

活动名称："绿色校园·垃圾分类推广周"

参与时间：2025年5月12日-18日

担任角色：宣传组副组长（负责海报设计+班级宣讲）

2. 量化成果

设计3套主题海报，覆盖全校6个垃圾桶集中点

完成8个班级巡回宣讲，受众约240人

协助回收可降解垃圾53公斤（较上月增长40%）

1. 能力提升

掌握PS基础设计技能（附设计稿对比图）

突破公开演讲恐惧（首次完成15分钟脱稿讲解）

学会制作垃圾分类趣味测试问卷（回收有效问卷87份）

2. 环保认知深化

通过查阅《城市垃圾处理白皮书》补充专业知识

发现校园电池回收盲区（已向后勤处提交改进建议）

1. 时间管理：宣讲准备期出现材料打印延误

2. 知识短板：对电子废弃物处理流程了解不足

3. 传播效果：低年级学生接受度低于预期（需增加互动游戏）

报名参加市环保局志愿者培训

发起"旧物改造工作坊"延续活动影响

建立班级环保监督员制度

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